Hi! Ben je naar iets op zoek?
Voorlichting ยท 2024
Fezan had moeite met eten
ROTTERDAM – Fezan (12) is te vroeg geboren. Fezan: ‘Ik ben 2 maanden te vroeg geboren en had een hartafwijking. Kinderen die meer dan 3 weken te vroeg worden geboren, heten prematuur. Ik heb jaren moeite gehad met eten doordat ik te vroeg ben geboren en een hartafwijking had.’
Tekst: Suzanne Huig
Foto’s: Arjen Jan Stada
Een baby die te vroeg wordt geboren is nog niet helemaal volgroeid. De longen en andere organen zijn dan bijvoorbeeld nog niet helemaal ontwikkeld. Dat kan voor problemen zorgen. Kinderen die te vroeg worden geboren, kunnen bijvoorbeeld moeite hebben met leren eten, leren praten of leren lopen. Ze kunnen het ook lastiger vinden om zich te concentreren.
Moeite met eten en drinken
‘Ik had na mijn geboorte moeite met melk drinken. Het is heel belangrijk voor een baby om melk te drinken. Melk is het eten en drinken voor een baby. Melk zorgt ervoor dat een baby groeit en energie heeft. Ik kreeg daarom melk via een speciaal slangetje. Het slangetje liep via mijn neus naar mijn maag. De melk kwam daardoor gelijk in mijn maag terecht’, vertelt Fezan.
Eten via een slangetje
‘Ik bleef moeite houden met eten en drinken. Ik kreeg daarom een Mic-Key op mijn buik toen ik 2,5 jaar oud was. Een Mic-Key is een buisje dat vanaf je maag door je buikwand naar buiten gaat. Aan de buitenkant zit een speciaal dopje. Aan het dopje kan een slangetje worden vastgemaakt. Je kan via dat slangetje vloeibaar eten in je maag spuiten. Ik kreeg via mijn Mic-Key alle voedingsstoffen die ik nodig had’, legt Fezan uit.
Hulp van verpleegkundigen op school
‘Ik ging naar de speciaal onderwijsschool Recon openluchtschool. Het is een school voor kinderen die ziek zijn of een beperking hebben. Op die school zijn altijd verpleegkundigen aanwezig. Ik nam voor de pauzes vloeibaar eten mee naar school. De verpleegkundigen hielpen mij om mijn vloeibare eten in mijn Mic-Key te spuiten. Ik vond het niet fijn om via mijn Mic-Key eten binnen te krijgen. Ik voelde me anders dan andere kinderen. Ik wilde graag gewoon eten zoals mijn klasgenoten’, vertelt Fezan.
Oefenen met eten
Fezan: ‘Mijn mama en papa hebben heel veel met mij geoefend om te leren eten. Ik kon eerst alleen maar vloeibaar eten binnenkrijgen via het slangetje. Ik at daarna steeds vaker een beetje pap. Ik probeerde daarna ook brood en andere dingen te eten. Het heeft jaren geduurd totdat ik alles at. Ik heb daarom tot ik 7 jaar was een Mic-Key op mijn buik gehad. Ik eet nu alles. Ik eet het liefst sushi.’
Fezan laat een Mic-Key zien.
Een pilletje en ketting
‘Ik vind het lastig om me te concentreren. Ik neem daarom iedere schooldag een speciaal pilletje dat me helpt om me beter te concentreren. Ik speel met een soort ketting als ik me onrustig voel op school. Ik voel me rustiger en kan me beter concentreren als ik met de ketting speel’, vertelt Fezan.
Kinderen vertellen hun verhaal
Fonds Kind & Handicap heeft elke maand een voorlichtingspagina in de Kinderkrant van Rotterdam, Jong010.
De krant wordt op alle basisscholen in Rotterdam verspreid. Hij wordt in de klas besproken en de kinderen nemen hem mee naar huis.
In de artikelen die op de pagina van Fonds Kind & Handicap staan kun je de verhalen lezen van kinderen die een chronische ziekte hebben of gehandicapt zijn. Het geeft een inkijkje in een stukje van hun leven, hun hobbies en hoe ze omgaan met hun ziekte.
Hiermee hopen we dat andere kinderen meer begrip krijgen voor kinderen die misschien net een beetje anders zijn, maar ook gewoon willen meedoen met de rest!
We laten ook graag de brussen aan het woord. Brussen of brusjes zijn de broers en zussen van een kind (of volwassene) met een beperking. Zij ervaren in het dagelijks leven ook de gevolgen van de aandoening of beperking van hun broer of zus.
Lees meer over Jong010 bij de rubriek 'Wat wij doen'.
Deel dit artikel:
